domingo, 3 de abril de 2011

Reparto de portátiles gratis en Venezuela

EL presidente proyecta “colocar a la venta las computadoras Canaima, más baratas, para que todos los adolescentes tengan su computadora”.

Durante la transmisión del Aló Presidente N° 373, se realizó la entrega de computadoras a niños y niñas de la Unidad Educativa Nacional Bolivariana “Agustín Aveledo”, ubicada en Los Frailes de Catia, del Distrito Capital.

Más de 743.000 computadoras portátiles Canima con contenidos educativos basados en software libre, han sido entregadas por el Ministerio del poder popular para la Educación (MPPE), a niños y niñas cursantes del primer y segundo grado en todo el país.

En este sentido, el Presidente Hugo Chávez, anunció que este año se acelerará el plan de entrega de computadoras Canaima para los alumnos de segundo y tercer grado, Asimismo, el Jefe de Estado dijo que la primera etapa de la fábrica de computadora Canaima se inaugurará el 16 mayo de este año.

Aquí teneis un vídeo que recoge más información acerca de este tema:






Un besoo!!!!!

Práctica Wiki 2.0 (Reflexión Individual)

Con esta última práctica de la asignatura he podido conocer esta herramienta. Esta, como todas las demás no sabía de su existencia. Gracias a esta asignatura tengo conocimientos como por ejemplo hacer un vídeo en donde se quiera resaltar algún tema importante, conocer herramientas útiles para el aula y para niños, crear un blog dónde poder hacer tus actividades y publicar lo interesante para ti, etc.
En general, como todos mis compañeros supongo, creo que estas prácticas nos servirán para nuestro futuro y cuando estemos en una clase, podamos compartir estos conocimientos con nuestros alumnos.

Práctica 4, Wiki 2.0 (reflexión individual)

Con esta práctica, he tenido la oportunidad de descubrir webs 2.0 que no sabía de su existencia y que son muy útiles e interesantes, ya no solo la que hemos escogido nosotras para la wiki, sino infinidad de herramientas que tenemos a nuestro alcance y que no era consciente de lo que podemos ser capaz de hacer con ellas.

Gracias a prácticas como esta he aprendido un poco más acerca de las web 2.0 y a conocer aplicaciones que podré emplear en un futuro como maestra. Desde hacer vídeos a contar cuentos, cosas que hasta hace poco no sabía cómo manejar.

Con esta asignatura he aprendido muchas cosas desconocidas para mí y pienso que es una de las asignaturas más útiles que he tenido hasta ahora. Además estoy segura de que seguiré trabajando a partir de los conocimientos que he adquirido en estos meses, pues siempre hay cosas que explorar e investigar.

Práctica 4, Wiki 2.0

Esta práctica consiste en bucear a través de las herramientas 2.0 que tenemos a nuestro alcance. Tanto mi compañera como yo, tras haber explorado en la página go2web20.net, hemos escogido la siguiente herramienta: Little Bird Tales, la cual consiste en nutrir la imaginación y la creatividad de los niños, a través de cuentos e historias.
Además permite compartirlos con los demás en un entorno protegido, sin publicidad, totalmente a salvo para que los niños puedan trabajar con toda la tranquilidad.

El motivo por el cual hemos elegido esta herramienta, es porque pensamos que es de gran utilidad en el aula y que nos servirá como apoyo en nuestra labor como futuras maestras, ya que es una herramienta diferente y fácil de manejar con la que los niños a parte de aprender, van a divertirse.

Estamos convencidas de que la vamos a emplear en un futuro, ya que no es fácil encontrar una herramienta con estas características pues con ella haremos que los aluumnos aprendan a expresarse mejor, que tengan pasión por la lectura, que puedan aprender de los errores o aciertos de los demás compañeros y que además no vean esta tarea como algo impuesto, sino que al final terminen utilizándola por propio interés.
Por estos motivos, pensamos que es una herramienta de lo más completa.

lunes, 28 de marzo de 2011

PRÁCTICA 4: ANIMOTO

Hemos visto algunos de los vídeos que los compañeros han hecho, y nos ha gustado mucho..
en especial queremos destacar el vídeo de Adrián, Norberto e Iván. Además de ser un vídeo super orginal donde han utilizado un vídeo, han sabido transmitir muy bien la importancia de la tecnología y la evolución que ha sufrido este tiempo.
También nos ha gustado el de Rocio y Natalia, lo hemos visto con una clara intención de educar a los alumnos con la finalidad de que lleguen a ser personas con un futuro prometedor, y los profesores son los que tienen esa responsabilidad, y debemos de luchar día a día por su futuro.
y para acabar, el de Mayca y María, nos refleja claramente porque quieren ser ellas profesoras de una manera muy delicada y se puede ver como a ambas le gustan mucho los niños.

sábado, 26 de marzo de 2011

PRÁCTICA 4: VIDEO ANIMOTO(comentario critico)

Todas las fotografías de este vídeo tienen licencia Creative Commons.
En este vídeo hemos querido hacer ver la importancia que están teniendo la tecnología para los niños de la actualidad. Los niños nacen conociendo todos estas máquinas: ordenadores, móviles, ipod, mp3,..
Cada vez son más los niños que pasan demasiadas horas frente a un ordenador, escuchando música y cada vez los niños con edades más tempranas tienen móviles.
Pensamos que este mundo de la tecnología tiene sus ventajas e inconvenientes.
Ventajas: Los niños tienen acceso a todo lo que pasa en el mundo, están informados y aprenden de una forma fácil y sencilla de todo que necesitan saber, independientemente de que sea educativo o no.
Inconvenientes: Muchos niños con la utilización de Internet ha producido que sus calificaciones de las notas bajarán, pienso que esto se podría evitar siempre y cuando se tenga un control sobre estos avances técnólogicos y por supuesto de una forma prudente.

PRÁCTICA 4 : VIDEO ANIMOTO

En nuestro vídeo hemos querido combinar lo que nos gusta: enseñar a los alumnos y llegar a ser algún día maestras con lo importante que es para los niños conocer la tecnología y los medios de comunicación que han estado junto a ellos desde que nacieron. En la actualidad todos los niños tienen alcance a ellos, y muchos niños conocen perfectamente el manejo y uso de estos, incluso mejor que sus propios padres.

Create your own video slideshow at animoto.com.





También hemos querido crear otro video que os dejamos aquí referido al tema del desastre producido en Japón. Sólo teneis que pinchar aquí:
Tragedia en Japón